TOEICパート3勉強法｜先読みと要点メモの型

TOEIC Part3（会話問題）は「先読みの型」「物語として聴く枠組み」「図表の変更点先取り」の3本柱で一気に伸ばせます。本記事では、試験中の動き方から日々の練習メニュー（30分/60分）まで、再現性の高い手順で解説します。

1. Part3の概要と“難所”の正体

1-1. 出題形式と分量（まずは39問の構造を知る）

Part3は会話13本×各3問＝計39問。紙面にあるのは質問文と選択肢のみで、会話は音声のみ。職場・店舗・出張・イベント準備などが題材です。1セットは約1分弱の集中を要し、先読み→聴取→即マーク→次先読みのサイクルを13回繰り返す競技だと捉えましょう。まずは“物量”を前提に、時間・集中力の配分を設計することが出発点です。

1-2. つまずきやすい理由（情報量・話者数・図表）

失点原因は主に3つ。①情報量：設問が3本で問われ方が多様。②話者数：3人会話で役割と言い換えに翻弄されやすい。③図表：予約表やスケジュールなど“変更点”の把握が必要。対策は、設問パターンの型化、役割語の先読み、図表の概要→変更候補の順で“何を拾うか”を事前決定してから聴くことです。

2. スコアが伸びる「先読み」の型

2-1. ベストなタイミング（Directions／設問読み上げ中）

先読みはタイミングが命。流れは「（前セットをマーク）→次セットの質問3本を先読み→会話→即マーク」。図表がある場合は、先に種類・列名・単位・目立つ数字だけを確認して話題予測を立てます。Directions中に3問すべて読めなくても、1〜2問＋図表の概観で十分。要は聴く直前に“拾う情報”が決まっている状態を作ることです。

2-2. 3問セットの読み方（5W1H→キーワード化→予測）

各問は5W1Hの骨格で捉え、頭に残すのはキーワード1〜3個。例：Q1（全体）＝場面／テーマ、Q2（個別）＝理由・原因、Q3（個別）＝依頼・次の行動。選択肢は流し見しつつ、confirm＝make sure, leave＝drop off などの言い換えネットを張っておき、聴取中にひっかかる語を待ち受けます。

3. 会話を“物語”として聴く

3-1. 目的・課題・行動の三点取り

会話を目的（why）→課題（何が問題）→行動（どうする）の三点で要約すると、設問の大半に対応できます。冒頭で目的（予約変更・納期・案内など）を掴み、中盤で課題や変化点（delay, out of stock, reschedule）を特定、結末で行動（email, confirm, pick up）を把握。数字・日時・場所はメモ記号で圧縮し、骨（結論）を優先して拾いましょう。

3-2. 3人会話の聞き分け（役割と言い換え）

3人会話は役割語の先読み（manager／technician／client など）が効きます。冒頭1〜2往復で誰が何者かを確定し、以降は役割×目的で紐づけて記憶。内容は言い換えで出るため、we’re short-staffed→hire a temp staff のような因果を追い、迷ったら最後に決まった行動を優先して答えます。

4. 図表問題の攻略

4-1. 先に見るべき箇所（概要・変更点）

図表は全体像→変更候補の順で。まず種類（時刻表／料金表／予約表）、列名、単位、突出した数字を把握。次に変わりそうな軸（日付・時刻・価格・担当）に目星をつけ、聴取でそこが更新されるかだけを追います。全部を読むのではなく、“どこが動くか”に的を絞るのがコツ。

4-2. 典型的な引っかけと回避法

ありがちな罠は、（a）似た固有名詞（Mon／Mon.15）、（b）旧→新の切り替え、（c）“最初の案”と“確定案”の混在。回避策は、最新決定事項に下線、旧情報に斜線や×印をつけて視覚的に確定させること。数値は必ず単位とセットで確認します。

5. 要点メモとリテンション

5-1. 記号テンプレ（→, △, $, ETA など）

書きすぎは禁物。以下の最小記号セットで圧縮します：
→（次の行動）／△（課題）／✓（確定）／×（取消）／$（費用）／@（場所）／ETA（到着時刻）／Mo/Tu/W（曜日略）／12.5（12:30の簡略）。人名・役割は頭文字（M, T, C）で良いです。

5-2. メモ量の最適化（聞く＞書くの優先）

原則は聞く8：書く2。メモは“後で選択肢と照合するためのフック”と割り切り、全文記録はしない。Q1は場面語、Q2は理由語、Q3は依頼語のキーだけ残し、聴取の集中を切らさない運用を徹底します。

6. 音声変化×理解の底上げ

6-1. 連結・弱形・同化の最短ドリル

正確に聞くには音声変化の体感が必須。教材1会話につき、（1）スクリプト確認（連結・弱形をマーキング）→（2）1文ずつゆっくりオーバーラップ→（3）ナチュラル速度でリピート、の3工程を回します。1日10〜15文で十分。

6-2. チャンクリーディングの導入

英語は意味の塊（チャンク）で処理します。スラッシュで区切り、目的→課題→行動の塊ごとに意味を即復唱。慣れたらスラッシュを外し、チャンクの感覚のまま通読→オーバーラップへ。

7. 30分／60分トレーニング

7-1. abceed／スタディサプリの使い方

30分版：
・5分：音声変化マーキング（1会話）
・10分：オーバーラップ→リピート（1会話）
・10分：先読み→本番速度で解答（1会話）
・5分：解説→メモ反省（過剰・不足の確認）
60分版は各工程を倍にして2会話×精緻で回します。予測スコアや弱点タグを活用し、3人会話／図表持ちを優先的に反復。

7-2. シャドーイング→ディクテーションの順序

まずシャドーイングでリズムと連結を身体化→詰まる箇所のみ部分ディクテーションで穴埋め。全文ディクテーションは時間対効果が落ちるためピンポイント運用に留めます。

8. レベル別ロードマップ（600／700／800）

600点帯：先読みテンプレの確立とQ1正答の死守。1日30分、3人会話と図表を毎日1本。
700点帯：Q2/Q3の理由・依頼特化で精度を上げる。言い換え対策を単語帳ではなく会話中の再現で。
800点帯：メモ量をさらに削って処理速度を上げる。設問の意図予測→根拠箇所1回聴取で即答のワンパスを磨く。

9. 当日の時間配分とマーク戦略

先読みは常に次セットに先投資。迷ったら“最後に決まった行動”を優先し、長考は禁物。塗りミス防止のため、各セット終了時に1秒だけ視線確認。塗れなかった番号には小さく点を付け、見落としゼロを徹底します。

まとめ

Part3の鍵は、先読みの型化、物語聴取（目的→課題→行動）、そして図表の変更点先取りです。練習では音声変化の体感→シャドーイング→部分ディクテーションで“聞ける耳”を育て、30分／60分メニューで毎日回す。試験では、先読みで拾う情報を決め、会話中は骨だけを掴んで即マーク→次先読みへ。これで迷いが消え、正答率と処理速度が同時に伸びます。今日からテンプレを1会話で良いので回し、1週間で“先読み→即答”の自動化を完成させましょう。